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Rescate Espacial •PDF• •Imprimir• •E-mail•
••Lunes•, 11 de •Marzo• de 2019 00:00•

   IMG-20190222-WA0021Hoy nos ha llegado a clase un correo electrónico en el que pudimos leer lo siguiente: 

“Buenos días, somos los pilotos de la nave F5 0202K7.

Venimos desde el planeta Galuma en una misión muy peligrosa con el fin de rescatar a nuestros queridos compañeros Troqui, Rito y Pipo, que llevaban unos meses perdidos en vuestro planeta.

Para el rescate aterrizaremos en la pista de baloncesto de vuestro patio a las 10:45 horas.

¡No faltéis!, nuestra nave no puede permanecer mucho tiempo en vuestro planeta.

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Nuestros peques de infantil de 4 años se van de viaje a Londres •PDF• •Imprimir• •E-mail•
••Miércoles•, 27 de •Febrero• de 2019 00:00•

Infantil Londres 2019 0

Con nuestra maleta llena de ilusiones por el viaje que vamos a realizar, comenzamos nuestra aventura hacia una ciudad maravillosa llamada “LONDRES”. En primer lugar subimos a nuestro avión imaginario con el billete que hemos preparado en clase. Despegamos y aterrizamos con alguna que otra turbulencia que encontramos en el camino.

Por fin llegamos a nuestro destino. ¡Bieeeeeennnnn!
Comenzamos nuestro recorrido con ayuda de las guías turísticas (nuestras profes) que nos van a enseñar los diferentes monumentos y objetos típicos de la ciudad.
¡Qué bonito es el BIG BEN! y ¡Qué alto es el LONDON EYE!. También nos encanta ver a la guardia real tan quietos en su cabina. Sacamos alguna foto con nuestra cámara para llevarnos un buen recuerdo de nuestro viaje imaginario.

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Circuito Vial - Proyecto Los Transportes en Infantil •PDF• •Imprimir• •E-mail•
••Domingo•, 24 de •Febrero• de 2019 00:00•

Circuito Vial en Infantil - Los Transportes2019

Para finalizar el proyecto de "Los transportes" que han estado trabajando durante 4 meses los alumnos de 3 años, el pasado viernes 15 de febrero, realizaron una divertida actividad recreando en el patio del colegio un circuito vial. Pintaron en el suelo los carriles, los pasos de peatones y ¡hasta una rotonda! y utilizaron unas

coloridas señales de tráfico que ellos mismos habían construido en el aula durante estos meses. Una vez preparado todo el material, se acercaron al aparcamiento para recoger sus vehículos, y con el cinturón bien abrochado, empezaron sus prácticas viales. Algunos alumnos se encargaron de organizar el tráfico con la utilización de las señales realizadas para intentar cumplir las normas de circulación. Se lo pasaron en grande, como podéis comprobar echando un vistazo a las fotos que realizaron.

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Merienda solidaria saludable en Infantil •PDF• •Imprimir• •E-mail•
••Domingo•, 24 de •Febrero• de 2019 00:00•

meriendasolidariainfantil

El pasado jueves todo el alumnado de Educación Infantil ha pasado una tarde distinta. ¡Hemos merendado todos juntos! Sí, a lo mejor un poco pronto, pero ha merecido la pena adelantar nuestra merienda por una buena causa. Durante esta semana todo el Centro hemos celebrado la Semana Solidaria. Estamos recaudando fondos para ayudar a un Colegio Salesiano que se encuentra en Kenitra, ciudad de Marruecos que se encuentra al norte de Rabat. Allí se realizarán varios proyectos para mejorar la labor educativa de los niños y niñas que asisten a ese Cole. 

Como refleja el lema de la campaña Solidaria de este año en el Colegio, educar nos llevará a un FUTURO, un FUTURO mejor para todos.
¿Y Nosotros? ¿Qué aprendemos con esto?

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Actividades de interioridad en Infantil – 5 años •PDF• •Imprimir• •E-mail•
••Domingo•, 17 de •Febrero• de 2019 00:00•

20190215 Interioridad INFANTIL 5 AÑOS foto 1

El pasado 4 de Febrero, los alumnos de 3ºA de Educación Infantil acudimos a un taller de interioridad en la capilla del Centro. Para comenzar el acto, nos sentamos todos en círculo y cerramos los ojos; en este momento pudimos relajarnos y dedicar un tiempo a reflexionar sobre qué esperábamos del día que acababa de comenzar, y cómo podíamos sacar lo mejor de nosotros mismos confiando en que lo lograríamos. A continuación pudimos compartir con nuestros compañeros y profesoras aquellos pensamientos y emociones que habíamos sentido, y a la vez, escuchar y comprender los del resto. 

Una vez acabado este tiempo, tras dedicarle unas palabras a Jesús para que nos ayudase a tener un buen día, pudimos conocer muy de cerca el libro en el que está escrita su historia. Y como nosotros estamos aprendiendo a leer, aquello nos encantó. Pudimos cogerlo, tocarlo, e incluso abrirlo y mirarlo. Fue una bonita forma de empezar el día.
Para despedir este acto, recibimos un detalle a través de una pegatina que pudimos pegar en nuestro babi y así acordarnos durante el resto del día de los propósitos que nos habíamos comprometido a alcanzar, y contarles también nuestra experiencia a los demás cuando nos preguntasen por su origen.

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